Ilustrar y enseñar: paradojas de la escolarización femenina a finales del Antiguo Régimen

Autores/as

  • María Teresa Nava Rodríguez Universidad Complutense de Madrid

Resumen

Ilustrar y enseñar: paradojas de la escolarización femenina a finales del Antiguo Régimen

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Publicado

2024-07-30

Número

Sección

II. Tiempos y modos